- Se compartió un diagnóstico regional del derecho a la educación de las personas refugiadas, migrantes y desplazadas forzadas en Latinoamérica y el Caribe.
El Servicio Jesuita a Refugiados para Latinoamérica y el Caribe – JRS LAC realizó el Conversatorio “Desafíos Educativos al Caminar” para comprender los retos, obstáculos y oportunidades que viven las personas refugiadas, migrantes y desplazadas forzadas en la región en su camino hacia el acceso y la garantía del derecho a la educación.
Se compartió el diagnóstico regional “Migración forzada y la garantía al derecho de la educación” que se realizó a partir de experiencias educativas de trabajo local en Colombia, Perú, Ecuador, México y Venezuela, y la puesta en marcha del proceso regional de educación desde el JRS LAC al servicio de las personas y comunidades que se acompañan en dichos países.
Estos diagnósticos y procesos regionales entraron en diálogo con testimonios de personas en situación de migración forzada que han participado en algunas de las experiencias educativas de trabajo local, y la mirada de organizaciones aliadas que trabajan por el derecho a la educación, como la Federación Internacional Fe y Alegría y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación – CLADE.
Se dialogó sobre las necesidades educativas de las personas refugiadas, migrantes y desplazadas forzadas en la región de Latinoamérica y el Caribe, así como también, se identificaron posibilidades de articulación para promover y fortalecer el trabajo en red por el Derecho Universal a la Educación de Calidad – DUEC.
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